LA TRANSICIÓN: En el proceso de disminuir la influencia perniciosa de los actores del capital. Del sistema educativo venezolano y su urgente auto revolución: de la filosofía educativa con orientación política hacia la filosofía con orientación teleológica. El expediente del futuro innovador. El Carnet de la patria: ¿un mecanismo para la promoción de la cultura de innovación venezolano?

Es imperativo llevar una "auto revolución” en nuestro sistema educativo; que conlleve a una cultura de innovación y producción de nuevos conocimientos basados en la filosofía teleológica que centra al individuo venezolano como un sujeto que entraña en sí particulares habilidades de los cuales nuestro Estado orientador y promotor de la innovación está obligado a descubrir conjuntamente con el sujeto para llegar a la materialización de esas habilidades.

DE LA FILOSOFIA POLITICA A LA FILOSOFIA TELEOLOGICA

  Meses antes de comenzar la cuarentena por el Covid-19, tuve la oportunidad de trabajar como profesor de matemática, física y química, en una institución educativa. Esta experiencia me dio la oportunidad de experimentar los cambios paradigmáticos producto de las nuevas filosofías políticas implantadas en la educación. Cambios, que si bien nos ha permitido tener éxito en la gestión pública, para la gestión educativa ha resultado en un caos paradójico muy lejos de optimizar nuestros procesos educativos. (Muñoz León D. A 2007).

Principios constitucionales como la inclusión, participación y protagonismo; han sido implementados en el sistema educativo venezolano tanto de manera solapada como de manera explícita a lo largo de estos años con algún grado de éxito en materia de inclusión; pero que sin embargo, se ve empañado por un lado por las prerrogativas otorgadas a los educandos que les permiten cuestionar y entorpecer la autoridad del educador en su función de facilitador del conocimiento y por el otro el concepto de participación y protagonismo que empaña los procesos de reclutamiento, selección y desvirtúa los propósitos del educador al situarse como un instrumento para hacer proselitismo político. Estos acontecimientos que se vislumbran en el acontecer educativo venezolano la transforman y le dan relevancia por encima de las virtudes emanadas de los principios del árbol de las tres raíces a solo una simple y vieja filosofía de prosecución política. 

 Ahora bien, aunado a esta experiencia personal de los problemas estructurales de nuestro sistema educativo, también debemos hacer notar la preocupante incertidumbre de nuestra generación contemporánea en cuanto lo que les sucederá una vez hagan superado el proceso educacional y obtengan la licencia para ejercer actividades propias de la ciencia y la tecnología. O por otro lado, como consecuencia del bloqueo económico, de las decenas de genuinas empresas de innovación tecnológica venezolanas que han tenido que emigrar sus sedes principales y trasladarse a otros países. Nuestro Estado social aún no ha logrado asumir el rol de “promotor de innovaciones” y esto quiere decir, entre otras cosas la falta de manejo de las expectativas existenciales de nuestra generación en cuanto a su ubicación en el espacio-tiempo dentro del contexto de las novedades de la ciencia y la tecnología. Es por ello que ocurre y seguirá ocurriendo la emigración de talentos hacia otras naciones.

 Casos como el del tecnólogo venezolano Manuel Blum (es.m.wikipedia.org consultado el 16 de mayo de 2022); o las empresas venezolanas de innovación tecnológica que recientemente trasladaron sus sedes a otros países como Merlim Telecom, s.a., o la empresa Open English., (Sigala Luis, Martínez Alberto, 2017). Son ellas que juntas al destacado desarrollo venezolano de software abierto (Montilla Maricela, Ochoa Alejandro, 2012) las que necesitan un nicho de desarrollo como el del Valle del Silicio Bolivariano con características propias y enriquecido con las experiencias de nuestros aliados. En ella se va a reflejar la visión de modelo país que queremos en general.

  Es por ello que se hace imperativo una “auto revolución” en nuestro sistema educativo; que conlleve a una cultura de innovación y producción de nuevos conocimientos basados en la filosofía teleológica que centra al individuo venezolano como un sujeto que entraña en sí particulares habilidades de los cuales nuestro Estado orientador está obligado a descubrir conjuntamente con el sujeto para llegar a la materialización de esas habilidades. Y esto solo es posible mediante el reconocimiento de tales habilidades o aptitudes y la madurez de las mismas a través de la actividad científica que procuren para él la satisfacción de sus necesidades existenciales en beneficio de Dios y nuestra nación. Es un enfoque educacional basado en el sujeto como fuente de habilidades y actitudes para la innovación en la ciencia y la tecnología. 

 Porque este aspecto del individuo tiene que convertirse en el centro neural de nuestro sistema educativo bolivariano, primeramente: solo un sujeto orientado hacia la madurez de sus habilidades, por ejemplo en las matemáticas puede innovar antiguos preceptos matemáticos y revolucionar la ciencia y tecnología contemporánea. El mundo está lleno de ejemplo de innovaciones que han señalado al sujeto responsable como poseedor de esas habilidades desde su misma infancia. Sin embargo también debemos destacar que la madurez de la misma es importante, por que como lo señalaba primero Adam Smith y después Carlos Marx, solo la práctica constante procura al sujeto de suficiente experiencia para innovar, sin embargo, el reconocer sus actitudes y habilidades permite a nuestro Estado orientador y promotor una mayor certeza de obtener la materialización del conocimiento. 

 Segundo. Tal materialización ha sido el talón de Aquiles de nuestro sistema educativo venezolano. Varios autores han señalado que si bien hemos mostrado interés por salir de las primeras décadas de la educación venezolana centrada en las ciencias puras hacia el desarrollo reciente de las ciencias aplicadas; tales experiencias han sido intermitentes en el tiempo. (Maggiolo Isabel 2017)

EL EXPEDIENTE DEL INNOVADOR

Ahora bien, un sistema educativo cuya misión y visión es la materialización del conocimiento; procura como señalamos, a lo largo de todos los niveles el reconocimiento y búsqueda de la madurez mediante la praxis constante de esas habilidades. Para ello se procura un expediente de actitudes que contendrá primeramente las cualidades reconocidas y los diversos métodos de aprendizaje específicas que requiere dicho sujeto para lograr su madurez intelectual. Tal expediente deberá manejarse con total responsabilidad y celo nacional, pues representa para el sujeto: la consecución de sus metas existenciales. Y para el Estado orientador y promotor de la innovación: la garantía de puestos destacados en la nave de la era digital. 

Es nuestro sistema educativo bolivariano orientado hacia la búsqueda constante de la innovación; en la búsqueda de una reorientación de la estructura educativa hacia el logro de esos objetivos y el establecimiento de una nueva cultura de innovación en nuestra sociedad: de padres procurando en sus hijos la realización de sus metas basados en sus actitudes y habilidades pues con ellos aseguran sus necesidades existenciales y el reconocimiento familiar y nacional. De jóvenes soñando en artilugios que resuelvan los diversos problemas existenciales de la humanidad y procurando un destacado puesto dentro de su nación y del universo mismo. De una sociedad con un celo y procura nacional por todo lo hecho en Venezuela con el sello de nuestras particularidades históricas y culturales y a la vez esquivo con todo lo que tiene que ver con productos extranjeros. 

EL CARNET DE LA PATRIA Y LA INVERSION COMUNITARIA HACIA EL INNOVADOR

Es precisamente este cambio cultural que nos va a permitir el éxito en la instrumentación del Carnet de la Patria, como un método de interacción social entre nuestros innovadores y la inversión comunitaria. Como una manera de desarrollar en nuestros inventores corresponsabilidad social y mayor preocupación por el éxito de sus invenciones. Para los actores del capital esto representa capital de riesgo pues para ellos, existe una incertidumbre real de que dicho desarrollo pueda fracasar y perder su dinero. Para nuestro Estado social, tal interacción es la oportunidad de consolidar una verdadera cultura de innovación, para nosotros no existe capital de riesgo pues es nuestro Estado social quien va a fingir como fiador entre el innovador y la inversión comunitaria realizada por las familias venezolanas a través del Carnet de la Patria; refleja para ellos el orgullo venezolano por apoyar el conocimiento nacido en nuestras tierras y que va aportar soluciones sociales que redundan en beneficio para todos. 

Bueno, en esta interacción innovador – inversión comunitaria con garantías de nuestro Estado social se va logrando lentamente una nueva sociedad venezolana con orientación innovadora, con mucha fe en sus innovadores y principalmente confiado en un Estado social promotor de la innovación. Tomen por favor camaradas, cartas en el asunto.

BIBLIOGRAFIA

MUÑOZ LEÓN D.A. (2007) “Democracia y autoritarismo en la escuela venezolana. Un acercamiento etnográfico.” En EMIGRA Working Papers, 64. Accesible en línea: www.emigra.org.es. Descarga realizada el 07/06/2022.

Montilla Maricela y Ochoa Alejandro. EL DESPLIEGUE CIENTÍFICO-TECNOLÓGICO VENEZOLANO DE LOS ÚLTIMOS 5 AÑOS INTERPRETADO DESDE DOS CONCEPCIONES DE GENERACIÓN DE CONOCIMIENTO. 1Fundación Centro
Nacional de Desarrollo e Investigación en Tecnologías Libres (CENDITEL). mmontilla@cenditel.gob.ve 2Centro de Investigaciones en Sistemología Interpretativa – Universidad de Los Andes. Venezuela 2012. 

 Sigala Luis, Mirabal Alberto, Delgado Maritza. EMPRESAS MULTINACIONALES DE BASE TECNOLÓGICA DE ORIGEN VENEZOLANO: APLICACIÓN DE TEORÍAS EN CASOS DE ESTUDIO. DISSERTARE Revista de Investigacion en Ciencias Sociales. Universidad Centroccidental “Lisandro Alvarado” - UCLA, Venezuela. 2017.

Maggiolo Isabel. “Proceso de la ciencia y la tecnología en Venezuela en el siglo XX”. Universidad del Zulia, Venezuela 2017.

 

LA TRANSICION: En el proceso de disminuir la influencia perniciosa de los actores del capital. El Valle de Silicio Bolivariano: ¿la verdadera independencia económica de nuestro socialismo del siglo XXI? Los parques tecnológicos como forma de enlazar las industrias a las universidades.

…...comencemos a dominar el proceso de diseño, fabricación e implementación de soluciones lógicas basados en el silicio, tan solo imagínense el primer Tiuna totalmente eléctrico con tecnología 100% venezolana saliendo del seno de nuestras fábricas y comprenderemos la importancia de este proyecto para nuestra revolución y la consolidación de nuestra Patria Grande, tal como lo ha soñado nuestro Padre Doctrinario.

Oh!  Vamos…, no podemos pensar que con solo soltar dinero a diestra y siniestra con el pretexto de promocionar a “nuestros emprendedores”, lograremos reactivar el aparato industrial heredado de nuestra cultura neocolonialista ferozmente golpeada por el bloqueo económico. La solución es más compleja que eso. 

Sencillamente nuestro país requiere un profundo cambio en su estructura educativa y más aún  en nuestra propia cultura. No soy el único que piensa esto, lo concluyen autores como Colina, Belinda y Aquiles Adrianza (2015) “…el empresario venezolano carece de una cultura innovadora, dado que no vincula la productividad con el esfuerzo innovador propio ni con el dominio tecnológico, manteniéndose una gran dependencia tecnológica hacia los suplidores de tecnología foráneos”. Sencillamente, nuestro sistema educativo no educa para el trabajo innovador; por lo que es difícil hablar de financiar emprendimientos cuando no existe tal cultura de emprendimiento en nuestro país.

Cuando no se busca desde los inicios de la educación sembrar en nuestras generaciones esa semilla de inconformidad hacia su entorno, de deseos de hacer las cosas mejor, de ser autárquicos desde la cimiente de un país representado por la familia. Cuando no adaptamos nuestras estructuras de formación hacia una perspectiva teleológica de la misma no vamos a lograr superar nuestra condición de país satélite.

Comentado esto, el proyecto del Valle de Silicio bolivariano debe buscar como una de sus  misiones establecer una plataforma industrial donde se concentre todos los procesos para lograr la manufactura de componentes electrónicos para todos los usos tanto domésticos, como comerciales y militares. En si es el Estado social en su rol de  emprendedor y promotor de toda una gama de industrias tecnológicas que van a significar la base de todo un desarrollo aguas arriba, que comprende entre muchas otras: el desarrollo nacional de electrodomésticos, la automatización de nuestras empresas, la robotización de nuestras industrias, inteligencia artificial, los autos eléctricos, hardware y software computacional, desarrollo de tecnología para la producción de combustibles verdes y de diseño y fabricación de aplicaciones lógicas  para la industria militar www.es.topwar.ru consultado 20 de mayo de 2022.

Ya basta del neocolonialismo tecnológico que comenzó a liderar la IBM anglosajón en nuestro país, tal como lo describe Pérez, José (2012) y que nos limitó solo a la búsqueda de soluciones comerciales;  y comencemos a dominar el proceso de diseño, fabricación e implementación de soluciones lógicas basados en el silicio, tan solo imagínense el primer Tiuna totalmente eléctrico con tecnología 100% venezolana saliendo del seno de nuestras fábricas y comprenderemos la importancia de este proyecto para nuestra revolución y la consolidación de nuestra Patria Grande, tal como lo ha soñado nuestro Padre Doctrinario. 

Pero por otra parte nuestra Ciudad del Valle de Silicio Bolivariano, fiel a nuestros principios doctrinarios de tendencia trascendental y de economía verde, consolida estructuras amigables con el medio ambiente de diseño ecológico y autosustentables. Son edificios que aprovechan la energía del sol y/o del viento o de cualquier otro elemento de la naturaleza para suplir los requerimientos de sus habitantes y sus fábricas además de permitir el reciclaje de los desechos, de las aguas de lluvia para el consumo y las aguas servidas para la producción agrícola. Con espacios para la agricultura y donde nuestros investigadores encuentren los recursos necesarios para ejercer sus actividades de investigación sin limitaciones. Y donde nuestras comunas  circundantes participan, principalmente en su resguardo y mantenimiento como sector estratégico de la nación.

La coexistencia humana es vital, por un lado: el trabajo y el adiestramiento especializado de personas de todas las nacionalidades, especialmente de nuestra Gran Patria sin distinción y por el otro del apoyo de todos nuestros aliados en asesoramiento y asistencia técnica y logística. Su único requisito son sus talentos y el amor a la patria de Bolívar inspirados en una patria grande. Otras de las visiones de este proyecto están el seguimiento permanente de la innovación foránea que pueda trascender y el desarrollo constante de nuevos emprendimientos que se derivan de esta innovación.

Pero además debe existir la interacción constante entre esta y el desarrollo de nuevos parques tecnológicos bolivarianos en todas nuestras universidades como espacios de campo donde se materializan los proyectos de investigación y se busca su masificación para el nacional mejoramiento de  nuestra calidad de vida y la participación de las comunas en su resguardo y mantenimiento. Vargas, Genry (2012) afirma como determinante de estos desarrollos la: “vinculación entre los sectores académicos de las universidades venezolanas y sectores emprendedores del empresariado del país.”

Ahora bien, en estos nuevos campos tecnológicos bolivarianos  deben configurarse igualmente estructuras amigables con el medio ambiente, diferenciándolo solo en función de su especialidad de investigación: en el área de la agricultura, de la ganadería, de producción de alimentos, en el área textil, metalúrgica entre muchas otras. Su producción una vez logrado la autarquía de la misma es importante para el suministro de muchos de los materiales que vamos a requerir para la actividad en nuestro Valle del Silicio Bolivariano.

Imagínense ahora, un país donde el acontecer nacional este dominado por el conocimiento y la innovación. Donde es celebrado y reconocido cada logro y actividad alcanzada por nuestros científicos e investigadores. Esto es solo posible con una auto revolución que nos permita cambiar tanto nuestra pasiva cultura de emprendimiento económica heredada del colonialismo español como el cambio de paradigma hacia una estructura educacional  basado en la filosofía del logro y la materialización de los pensamientos.

En nuestro próximo articulo discutiremos las implicaciones sociales y económicos de la inversión de los emprendimientos en nuestra Doctrina social bolivariana, lo que la doctrina del capital lo denomina “capital de riesgo”, y describiremos como el principio de participación y protagonismo toma especial relieve entre la interacción del emprendedor con su comunidad tanto comunal como nacional para lograr el cambio de paradigma cultural, y de cómo el Carnet de la Patria va a permitir esta interacción tan necesario para el logro de nuestros objetivos.

Finalizando, podemos concluir que nuestra independencia económica de nuestra revolución tiene su fundamento primero en librar el obstáculo cultural y estructural heredados del colonialismo español y segundo en que nuestro Estado social asuma el rol de emprendedor para llevar a cabo el proyecto del Valle del Silicio Bolivariano y de los nuevos parques tecnológicos bolivarianos, como una red de desarrollo integral sustentable formando parte de nuestros planes estratégicos nacionales. Tomen Camaradas, cartas en el asunto.

BIBLIOGRAFIA

Pérez, José Vicente. “Historia de la computación y la informática en Venezuela 1938-2011 ”. Revista Acción Pedagógica, Nº 21 / Enero – Diciembre 2012. PP 82 – 94. Universidad de los Andes. Venezuela, 2012.

Colina Arenas Belinda, Adrianza Aquiles y Camacho Jacqueline. “La innovación tecnológica en Venezuela: una cuestión de cultura”. Redalyc.org. Sistema informático científica. Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal. Universidad del Zulia, Venezuela 2015.

Vargas, Genry. “Parques Tecnológicos en Venezuela: la experiencia de la Universidad de los Andes. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad de los Andes. Mérida, Venezuela. Bitácora-e Revista Electrónica Latinoamericana de Estudios Sociales, Históricos y Culturales de la Ciencia y la Tecnologia, 2012, Nª 2.

www.es.topwar.ru./defensa.   FEBRERO 1, 2022. EL NACIMIENTO DEL SISTEMA DE DEFENSA ANTIMISILES SOVIETICO. COMO LA URSS COPIO LOS MICROCIRCUITOS. Alexey Eremenko.

 

La Transición: en el proceso de disminuir la influencia perniciosa de los actores del capital. Abordar la nave de la era digital: ¿es el camino hacia un Estado social emprendedor que busca la autarquía en la defensa de la soberanía y el desarrollo de los combustibles verdes? :

El Valle del Silicio Venezolano va a permitir que se consoliden estructuras inmobiliarias que señalen la nueva era digital y de empresas tecnológicas que evidencien los propósitos de nuestro estado social emprendedor en abordar la vanguardia de nuestra era para que nuestros nuevos talentos no piensen siquiera el emigrar hacia sueños foráneos y así evitar la fuga de cerebros. 

Si nuestra nación no procuro un asiento dentro del ferrocarril de la revolución industrial, es menester que la misma reserve un asiento dentro de la nave que nos llevara a competir en la nueva revolución digital o computacional. Ahora bien antes de lamentarnos lo que debemos es dar gracias a Dios que no somos parte determinante de la degradación ambiental de nuestro planeta, de lo cual muchos especialistas aseguran que su causa principal es la misma revolución industrial. 

Y es que la demanda energética que requiere el crecimiento de esta revolución no ha tenido clemencia con el equilibrio natural de nuestro planeta, sin embargo la revolución o era digital es la llamada a rescatar estos desequilibrios y allí nuestra nación no puede asumir una actitud pusilánime y mucho menos solapada; procurando el cambio de productor de combustibles fósiles al de energías verdes y el lapso para ello está determinado de manera prominente al cambio de los vehículos automotores hacia alternativas verdes en los países desarrollados.

Hablamos según nuestros aliados cerca de 20 años o menos en función de las circunstancias. Por otra parte la experiencia de nuestros aliados ha demostrado que abordar la nave de la era digital es sinónimo de autarquía en la defensa de la soberanía nacional contra los nuevos y renovados artilugios militares nacidos precisamente de esta nueva revolución. 

Precisamente nuestro aliados iraníes ha conseguido destacados avances una vez escarpado esa montaña de la ciencia y tecnología basado en el silicio. Y hoy por hoy ocupan por ejemplo, los primeros lugares en el desarrollo de drones, misiles de precisión o  radares.

Por otro lado nuestros hermanos rusos han logrado de manera pragmática, lo que por muchas décadas de guerra fría no pudieron sostener. Y es la determinación hacia un mundo multipolar y pluricultural. Sin hegemonías ni esquemas únicos de cultura anglosajona impuestas universalmente. Gracias por supuesto de haber entrado casi a la par de su rival en la nave de la era digital; no importando si en el camino solo se limitaba al desarrollo de copias de su rival que con el tiempo se han optimizado a tal punto de superar en muchos de los procesos del silicio a la de su competencia, tanto de EEUU como de Europa. Hoy en día el desarrollo de misiles hipersónicos y demás avances de vanguardia mantiene perplejos a sus contrincantes y esto no hubiera sido posible si de hecho no se hubiesen preocupado por asegurar un puesto en la nave de la era digital.

Por otro lado, nuestros camaradas chinos, sí que en verdad se reservaron los primeros puestos de esta nave de la era digital. Su desarrollo acelerado en la tecnología hipersónica es la envidia de sus rivales, sin menospreciar las aeronaves con características de quinta generación. Todo ello posible gracias al desarrollo del silicio dentro y fuera de su plataforma continental. No es por nada que los anglosajones han jurado públicamente no permitir la integración de Taiwán al resto de China, simplemente cerca de la mitad de la oferta del silicio está ubicada en esta isla.

   No dejemos de hablar de nuestros hermanos norcoreanos, apoyados fundamentalmente por China han reservado un lugar en esta nave digital y puesto a punto muchos de sus artilugios nucleares o no,  heredados de la era soviética y han desarrollado cuantiosos avances en la generación de alternativas verdes de energía.

    En el caso de nuestros hermanos de la Gran Patria, tenemos que recientemente en la población de Colonia del Sacramento en Uruguay; se planea la construcción de una "ciudad del futuro", al puro estilo del Valle del Silicio anglosajón. También observamos experiencias en Colombia y Ecuador.

   Todos estos ejemplos, nos obligan a reflexionar de muchas maneras: ¿quedaremos estancados como país monoproductor de combustibles fósiles, hoy en día cuestionado y señalado como el principal culpable de la degradación del planeta? ¿Seremos capaces de abordar planes exitosos en la tecnología del silicio en un lapso tan breve de cerca de veinte años cuando a nuestros rivales, hermanos y camaradas les ha costados varias décadas llegar dónde están?  

  Estas preguntas, solo pueden obtener respuestas satisfactorias si contamos con el apoyo de nuestros principales aliados como China, Rusia e Irán y su cooperación para asegurar un puesto en esta nave de la era digital lo antes posible y me explico: es necesario el desarrollo centralizado y promocionado por nuestro Estado social de un “Valle del Silicio en Venezuela, y no hablo de los parque tecnológicos de la cual hablaremos más adelante, sino de las experiencias como las que se encuentran en la ciudad de PYONGSONG en Corea del Norte; la ciudad de SHENZHEN en China, la experiencia rusa en la ciudad de SKOLKOVO, o en la ciudad de PARDIS de nuestros hermanos iraníes. 

 Experiencias centralizadas y promocionadas por el Estado, asumidos estratégicamente dentro de los planes de sus naciones y abordados con el máximo celo y resguardo para el desarrollo de tecnología de punta basados en la manipulación del silicio.

 Camaradas, la manipulación del silicio es lo que nos va a permitir el desarrollo de una vasta tecnología con aplicaciones en todo los ámbitos de nuestra economía que les aseguro procurara la autarquía de nuestra nación; por lo que el establecimiento de empresas de nuestros aliados que manufacturen dichos productos en nuestro territorio es cuestión de abordar o no de manera oportuna esta nave de la era digital.

El Valle del Silicio Venezolano va a permitir que se consoliden estructuras inmobiliarias que señalen la nueva era digital y de empresas tecnológicas que señalen los propósitos de nuestro estado social emprendedor en abordar la vanguardia de nuestra era para que nuestras nuevos talentos no piensen siquiera el emigrar hacia sueños foráneos y así evitar la fuga de cerebros.   Tomen camaradas cartas en el asunto….

 

Bibliografía 

20minutoa.es/tecnología 

amp.elmundo.es 

es.m.wikipedia.org 

es.topwar.ru

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